關(guān)于MindManager思維導(dǎo)圖,零零散散地寫過不少應(yīng)用性的文章,無論是文章寫作、讀書筆記和課程學(xué)習(xí),還是項(xiàng)目管理、分析問題等各方面,思維導(dǎo)圖都發(fā)揮著很重要的作用,除此之外,它還有更多的應(yīng)用領(lǐng)域,閑暇之余整理了下,分享給大家。
1、筆記:(閱讀、課堂學(xué)習(xí)、面試、演講、研討會(huì)、會(huì)議記錄等,需記錄要點(diǎn)時(shí))
接收訊息時(shí),用思維導(dǎo)圖作記錄,將要點(diǎn)以詞語形式記下,把相關(guān)的想法用線連上加以組織,方便記憶。使用思維導(dǎo)圖的好處是無論信息表達(dá)的次序如何,都能放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙,在畫思維導(dǎo)圖的過程中,還可以幫助了解和總結(jié)信息及想法。
2、復(fù)習(xí):(預(yù)備考試、預(yù)備演說……需加深記憶時(shí))
將已知的資料或想法從記憶中以思維導(dǎo)圖畫出來,或?qū)⒁酝嫷乃季S導(dǎo)圖重復(fù)再畫出,能加深記憶,思維導(dǎo)圖也能幫助組織想法,令想法更清楚。
3、小組學(xué)習(xí):(頭腦風(fēng)暴、小組討論、家庭或小組計(jì)劃……需共同思考時(shí))
小組共同創(chuàng)作思維導(dǎo)圖。首先由各人自己畫出自己的想法,然后將各人的思維導(dǎo)圖合并并討論,決定哪些較為重要,再加入新想法,最后重組成為一個(gè)共同的思維導(dǎo)圖。在這個(gè)過程中,每個(gè)組員的意見都被考慮,提升了團(tuán)隊(duì)歸屬感及合作。共同思考時(shí),也可產(chǎn)生更多創(chuàng)意和有用的想法,最后的思維導(dǎo)圖是小組共同的結(jié)晶,各組員有共同的方向和結(jié)論。
4、創(chuàng)作:(寫作、學(xué)科研習(xí)、水平思維、新計(jì)劃……需創(chuàng)新時(shí))
首先將所有環(huán)繞主題的想法都寫下來,包括新的、不可能發(fā)生的,不用理會(huì)對(duì)或錯(cuò)。然后再將想法組織合并,重新畫出思維導(dǎo)圖,不要將不可能的劃去,讓大腦放松,這時(shí)候創(chuàng)意可能產(chǎn)生,然后將思維導(dǎo)圖改寫。在這個(gè)過程中,思維導(dǎo)圖幫助我們將大量的想法聯(lián)系起來,產(chǎn)生新的想法,而且中心目標(biāo)十分清楚。
5、選擇:(決定個(gè)人行動(dòng)、團(tuán)體議決、設(shè)定先后次序、解決問題……需做出決定時(shí))
當(dāng)有多個(gè)想法要求我們?nèi)ミx擇并做出決定時(shí),思維導(dǎo)圖可以幫助我們更全面更清晰地明白這個(gè)問題。首先將需要考慮的因素、目標(biāo)、限制、后果及其它可行性用思維導(dǎo)圖畫出來,再將所有因素以重要程度或喜惡加權(quán),最后嘗試做出決定。
6、展示:(演講、教學(xué)、推銷、解說、報(bào)告書……需向別人說出自己的想法時(shí))
當(dāng)我們需要向別人講解自己的想法時(shí),思維導(dǎo)圖可以協(xié)助我們?cè)陬A(yù)備時(shí)清楚自己的構(gòu)思,令我們的演說更具組織性,更容易記憶。在演說時(shí)利用思維導(dǎo)圖可令聽眾容易明白,不用閱讀長篇大論的文字,演說者也不用將預(yù)備好的句字讀出來,讓演說更能配合聽眾的需要,增加雙方的交流。如果有發(fā)問時(shí),演說者可靈活地在思維導(dǎo)圖上擴(kuò)張?zhí)幚,不?huì)迷失在其它思路上。
7、計(jì)劃:(個(gè)人計(jì)劃、行動(dòng)計(jì)劃、研究計(jì)劃、問卷設(shè)計(jì)、寫作、預(yù)備會(huì)議……需行動(dòng)前思考時(shí))
當(dāng)我們要進(jìn)行計(jì)劃時(shí),思維導(dǎo)圖可幫助我們將所有要留意的想法寫出來,再組織成清楚、具目標(biāo)的計(jì)劃。設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖時(shí),是環(huán)繞主題進(jìn)行思考的,不會(huì)迷失方向,完成設(shè)計(jì)后很容易組織并寫出報(bào)告,別人閱讀計(jì)劃時(shí)也很容易了解計(jì)劃脈絡(luò),容易跟進(jìn)。
當(dāng)然了,MindManager思維導(dǎo)圖還有其他很多用途,只要能靈活運(yùn)用,必能產(chǎn)生奇妙的效果,更多思維導(dǎo)圖模板可通過MindManager中文官方網(wǎng)站模板頁MindManager模板中心下載獲取。
文中貼出的思維導(dǎo)圖均使用MindManager繪制而成,更多關(guān)于思維導(dǎo)圖及最新MindManager2016中文版的內(nèi)容,請(qǐng)參閱MindManager中文教程,檢索對(duì)您有用的信息。
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