英語(yǔ)語(yǔ)法難不難，MindManager思維導(dǎo)圖來(lái)幫忙

思維導(dǎo)圖看起來(lái)似乎挺簡(jiǎn)單的，然而事實(shí)上一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，它能夠成為老師備課及授課、會(huì)議記錄、讀書(shū)筆記、創(chuàng)新思維和頭腦風(fēng)暴的好幫手，絕非傳統(tǒng)的書(shū)面概括和總結(jié)那么簡(jiǎn)單。繪制思維導(dǎo)圖是要用腦的，但也不一定非得特別嚴(yán)謹(jǐn)，可以隨意一點(diǎn)，任由大腦思緒“泛濫”，只要達(dá)到幫助記憶和理解的效果就好。

思維導(dǎo)圖又稱(chēng)作腦圖、心智圖，是享有“世界大腦先生”美譽(yù)的英國(guó)著名心理學(xué)家、教育專(zhuān)家東尼?博贊（TonyBusan）于20世紀(jì)60年代初期所創(chuàng)，是一種將放射性思考具體化的方法，最初只是作為一種記筆記的方法，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一種組織性思維工具。其借助顏色、線條、符號(hào)、詞匯和圖像等，遵循一套簡(jiǎn)單、基本、自然、易被大腦接受的規(guī)則，將大量的枯燥信息變成彩色、容易記憶的、有高度組織性的圖，與大腦處理事物的自然方式相吻合。使用思維導(dǎo)圖不但可以增強(qiáng)記憶力，還能增進(jìn)創(chuàng)造力與聯(lián)想力。

以前，我們總習(xí)慣用大量文字講述某個(gè)東西在某些方面的應(yīng)用，其實(shí)文字并不是一種好記憶的東西，為什么我們小的時(shí)候老師總喜歡出“看圖理解”的考題呢？原因就在于圖形比文字好理解，簡(jiǎn)單易懂。今天，小編要跟大家聊的英語(yǔ)語(yǔ)法的問(wèn)題，更不想用大量文字累計(jì)起來(lái)讓大家云里霧里，就通過(guò)MindManager思維導(dǎo)圖的形式，希望能幫助大家更好地學(xué)習(xí)和理解英語(yǔ)語(yǔ)法。

以上小編利用MindManager思維導(dǎo)圖繪制的關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)法的應(yīng)用只是其中一小部分，正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的伙伴們不妨通過(guò)該工具自己試一試，自己動(dòng)手才能更加深刻地理解其中的真諦。

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