一師一優(yōu)課app是一款傾情打造的掌上學習平臺。一師一優(yōu)課app匯集眾多學習資源，還有豐富的課程視頻資源，讓你隨時隨地在手機上就能學習！

1、先在東坡下載好軟件，雙擊“exe”文件 安裝

2、安裝完成后打開軟件，點擊源文件路徑后面的瀏覽按鈕來選擇視頻源文件，這里可以選擇多個源文件視頻。點擊輸出文件路徑后面的瀏覽按鈕選擇輸出的文件路徑，視頻經(jīng)過轉(zhuǎn)碼后會放在這個輸出路徑里。選擇好兩者后就開始轉(zhuǎn)碼按鈕就可以點擊了。注意：必須選擇了源文件路徑和輸出文件路徑，否則不能點擊開始轉(zhuǎn)碼按鈕。

3、點擊開始轉(zhuǎn)碼后，便開始轉(zhuǎn)碼。在轉(zhuǎn)碼過程中不能選擇源文件路徑和輸出文件路徑。在轉(zhuǎn)碼過程中，通過點擊停止轉(zhuǎn)碼按鈕可以停止轉(zhuǎn)碼。此時，可以重新選擇要轉(zhuǎn)碼的源文件路徑和輸出文件路徑。如果要繼續(xù)轉(zhuǎn)碼則點擊開始轉(zhuǎn)碼按鈕，已經(jīng)轉(zhuǎn)碼成功的文件將不再繼續(xù)轉(zhuǎn)碼，而會從第一個轉(zhuǎn)碼終止的文件開始進行轉(zhuǎn)碼。

4、點擊退出按鈕會彈出確認退出界面，點擊確定按鈕就會退出應用程序。退出應用程序時如果有轉(zhuǎn)碼任務正在進行，則這個轉(zhuǎn)碼任務就不成功，因此應該等待所有轉(zhuǎn)碼任務完成后才關閉應用程序。

（一）作品包定義及規(guī)范

在本活動中，教師展示、交流的基本單元為一個“作品包”。作品包須設為一個獨立文件夾，由一個課堂教學視頻及相關文件組成。作品包必須包含的文件類型有10個：（1）課堂實錄；（2）課件設計；（3）課標分析；（4）教材分析；（5）學情分析；（6）教學設計；（7）評測練習；（8）效果分析；（9）觀評記錄；（10）課后反思。對于區(qū)域沒有平臺條件，要求教師通過電子郵件、光盤、硬盤等其他方式報送的，作品包中還應包含《2015年山東省“一師一課”活動作品登記表》（見附表1）。

作品包根據(jù)縣、市、省收集的具體要求，可打包成.zip文件。

（二）命名格式

1.作品包文件夾命名

“本課時名稱_學科_學段_作者姓名_單位代碼”。例如：“西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展導論_歷史_初中_張明_3701010003”。

其中：（1）“_”為半角下劃線；（2）單位代碼以《各級各類學校（機構(gòu)）代碼管理系統(tǒng)》指定代碼為準。例如：山東大學附屬中學的代碼為3701010003。

2.作品包子文件夾命名格式

當一個文件類型有多個文件時，可建立子文件夾。子文件夾命名格式為：【文件類型】+作品包名稱。例如：“【評測練習】西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展導論_歷史_初中_張明_3701010003”。

3、作品包內(nèi)文件命名格式

【文件類型】+文件名+作品包名稱。例如：“【評測練習】課前導入練習_西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展導論_歷史_初中_張明_3701010003”。

（三）課堂實錄技術標準

課堂實錄是指教學過程視頻，展現(xiàn)的是課堂教學的所有內(nèi)容。課堂實錄可進行后期剪輯處理，在適當環(huán)節(jié)插入清晰可見的教學資源呈現(xiàn)畫面。課堂實錄制作標準為：

1.前期錄制要求

（1）錄制時長

課堂實錄統(tǒng)一采用單一視頻形式，時長不應超過45分鐘。在視頻的后期制作中，應編輯刪除與教學無關的內(nèi)容。

（2）錄制場地

要求錄制現(xiàn)場光線充足、環(huán)境安靜、整潔，避免在鏡頭中出現(xiàn)有廣告嫌疑或與課程無關的標識等內(nèi)容。有合適的拾音設備，保證聲音清晰。

（3）多媒體課件的制作及錄制

教師在錄制前應對授課過程中使用的多媒體課件（PPT、音視頻、動畫等）認真檢查，確保其文字、格式規(guī)范，沒有錯誤，符合拍攝要求。

在拍攝時應針對實際情況選擇適當?shù)呐臄z方式，確保成片中的多媒體演示及板書完整、清晰。

2.后期制作要求

（1）片頭與片尾

錄制課堂實錄要有片頭，片頭時長不超過5秒。內(nèi)容包括：課程名稱、學科、年級、上/下冊、版本、主講教師工作單位和姓名等。

片尾包括制作單位、錄制時間等信息。

（2）技術指標

① 視頻信號源

● 穩(wěn)定性：全片圖像同步性能穩(wěn)定，無失步現(xiàn)象，圖像無抖動跳躍，色彩無突變，編輯點處圖像穩(wěn)定。

● 信噪比：圖像無明顯雜波。

● 色調(diào)：白平衡正確，無明顯偏色，多機拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。

② 音頻信號源

● 聲音應無明顯失真、放音過沖、過弱。

● 聲音和畫面要求同步，無雜音等缺陷。

● 伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說聲與現(xiàn)場聲無明顯比例失調(diào)，解說聲與背景音樂無明顯比例失調(diào)。

（3）視頻文件要求

課堂實錄的格式為H.264+AAC編碼的MP4文件，幅面要求達到720*576以上，碼流為0.5-1Mbps；如視頻內(nèi)容源碼流低于0.5Mbps，則碼流不變，轉(zhuǎn)碼為H.264+AAC編碼的MP4文件。幀率不低于20幀/秒，建議幀率為25幀/秒。

（四）課件設計技術標準

課件設計的文件格式可為.ppt、.swf、.exe。一個課件設計文件大小不能超過500M。

（五）其他文件類型技術標準

作品包除課堂實錄、課件設計外，還應包括下述文件類型：（1）課標分析；（2）教材分析；（3）學情分析；（4）教學設計；（5）評測練習；（6）效果分析；（7）觀課記錄；（8）課后反思。這8類文檔均要求使用.doc文件格式制作保存。具體要求如下：

1、紙型及頁邊距：采用標準A4型。一般為豎向，上下邊距為2.54厘米；左右邊距為2.8厘米。特殊表格等須橫向的頁面，上下邊距為2.8厘米，左右為2.54厘米。

2、字體、字號及行間距：正文建議為宋體、5號、1.5倍行間距�？筛鶕�(jù)具體需要進行調(diào)整。

一師一優(yōu)課一課一名師注冊方法

1.學校報名

各校要充分做好宣傳發(fā)動工作，沒有在蘇州市“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)上平臺注冊報名的教師，今年無論是否參加曬課，務必于今年曬課開始前完成注冊。

各校要盡早確定參與對象，于2016年3月20日前把本學年度曬課教師名單（占本校專任教師的30%）報區(qū)教研室。報送時須統(tǒng)籌考慮年級、學科分布情況。

各校把曬課教師名單制成EXCEL表格并以“某學校曬課教師名單”命名，統(tǒng)一發(fā)送教研室。

2.曬課準備

各曬課老師在2016年3月1日～3月31日間做好知識點的選定和研課、磨課，做好課堂實錄的拍攝工作，確保上傳“曬課”的質(zhì)量。知識點的選定以2016年蘇州市“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課平臺上公布的為準（http://ysyk.szedu.com）。原則上每位教師只能上傳1節(jié)本學年錄制的課參與曬課評選，已曬過課無論獲獎與否不能再次上傳。

3.網(wǎng)上“曬課”

根據(jù)蘇州市教育局的統(tǒng)一安排，2015～2016學年的“曬課”平臺開放時間為2016年4月1日～5月31日。各校要組織參賽教師在此時段內(nèi)完成資料的制作、上傳工作，并把好上傳資料的質(zhì)量審核關。同時學科教師參與網(wǎng)上觀課、評課活動。

4.學校遴選

各校在認真開展網(wǎng)上“曬課”的基礎上，遴選“曬課”數(shù)量的三分之一作為校級“優(yōu)課”，于6月5日前報送區(qū)教研室。各校把校級優(yōu)課教師名單制成EXCEL表格（樣式見附件2），并以“某學校校級優(yōu)課教師名單”命名，統(tǒng)一發(fā)送[email protected]（聯(lián)系人吳小平，電話63458905）。

校級遴選時，各校應與區(qū)教研室各學科教研員加強溝通，并統(tǒng)籌考慮年級、學科分布情況。

5.“優(yōu)課”評選

區(qū)教研室組織學科專家對各校報送的“優(yōu)課”進行學科指導，區(qū)信息中心對制作上需進行后期完善的“優(yōu)課”提供技術指導。在此基礎上，區(qū)教研室在2015年6月15日前向蘇州報送我區(qū)參與大市級“優(yōu)課”評比的課目材料。蘇州市教育局將于2016年7月中旬完成“優(yōu)課”市級評審，并擇優(yōu)向省級推薦。