考試質(zhì)量分析是教學(xué)過程的規(guī)范化管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是保證教學(xué)質(zhì)量的重要手段。以往通過人工進(jìn)行成績(jī)管理和考試質(zhì)量分析等工作，許多統(tǒng)計(jì)分析不易完成，且錯(cuò)誤率高。使用Excel可以減輕教師成績(jī)管理和考試質(zhì)量分析的工作量，但因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析需要使用專業(yè)的函數(shù)，對(duì)于大多數(shù)教師而言有一定難度，并且許多需要的指標(biāo)不能很好的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。但利用“瑞文考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)”就輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)管理的信息化、自動(dòng)化。利用它可以輕而易舉的完成以前需要很繁瑣的計(jì)算才能完成或根本不可能完成的對(duì)成績(jī)的詳細(xì)統(tǒng)計(jì)分析工作。
瑞文考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)特點(diǎn)：
一、綠色軟件，無需安裝。系統(tǒng)采用B/S（瀏覽器/服務(wù)器）工作方式，所有操作均在瀏覽器中完成�？梢杂啥鄠�(gè)用戶在網(wǎng)絡(luò)中的不同計(jì)算機(jī)同時(shí)操作、查詢。符合人們的操作習(xí)慣，但與其它網(wǎng)站系統(tǒng)需要復(fù)雜的安裝與設(shè)置不同。該系統(tǒng)為一個(gè)綠色軟件，直接運(yùn)行即可。根本就不需要對(duì)IIs進(jìn)行安裝和配置。最適合非專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理人員使用。
二、強(qiáng)大的計(jì)算統(tǒng)計(jì)分析功能。它可以方便的根據(jù)用戶的要求計(jì)算指定范圍的學(xué)生參加考試的人數(shù)，總分、平均分、方差、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)，及格率等信息并自動(dòng)計(jì)算每個(gè)學(xué)生的各科總分、平均分，并可以按指定的科目或條件對(duì)學(xué)生進(jìn)行排序操作。系統(tǒng)有豐富統(tǒng)計(jì)功能，能按照多種條件，對(duì)不同學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等進(jìn)行對(duì)比分析，并以圖表的形式呈現(xiàn)出來，能夠生成指定范圍學(xué)生的各科名次表�？梢詫�(duì)學(xué)生的各科成績(jī)排名情況進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)�！ �
三、操作便捷，系統(tǒng)充分考慮了用戶使用的便捷性。系統(tǒng)能夠很好的利用已有的學(xué)生信息如EXCEL等資料，實(shí)現(xiàn)批量添加新學(xué)生，考試成績(jī)的錄入只需錄入考號(hào)、成績(jī)回車即可，根本無需使用鼠標(biāo)。極大提高了成績(jī)錄入的效率�！�
四、提供完善的權(quán)限控制，不同的用戶進(jìn)入不同的界面，可以進(jìn)行不同的操作。如成績(jī)錄入員不能錄入已經(jīng)存在的成績(jī)，而主管可以修改錄入的成績(jī)，提供統(tǒng)考和自考兩種工作模式，在統(tǒng)考模式下適合對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的考核，成績(jī)統(tǒng)一錄入。便于對(duì)考試情況進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析。自考模式下適合教師自行組織考試，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。學(xué)生自主查詢模塊可以嵌入其它網(wǎng)站，提供學(xué)生自己查詢成績(jī)的功能。
