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歌唱發(fā)聲的基礎(chǔ)知識與發(fā)聲練習(xí)

來源:互聯(lián)網(wǎng) | 時(shí)間:2016-02-19 09:47:49 | 閱讀:191 |  標(biāo)簽: 發(fā)聲   | 分享到:

一、歌唱的生理
歌唱作為一項(xiàng)音樂表演活動,是以自已身體的有關(guān)器官作為樂器來進(jìn)行演奏的,歌唱者既是演奏員又是樂器本身。象演奏其他樂器一樣,演奏員要在演唱過程中,根據(jù)歌曲的要求,不斷地調(diào)整呼吸的強(qiáng)弱,聲帶的長短、厚薄、共鳴腔體的大小、長短(指可變共鳴腔體部分),以達(dá)到不同的音高、音量、音色等方面的要求,因此,學(xué)校聲樂應(yīng)該首先對構(gòu)成歌唱 的“樂器”的有關(guān)器官和這些器官在歌唱時(shí)的作用有所了解。
人體的呼吸器官、發(fā)聲器官、共鳴器官、咬字吐字器官共同構(gòu)建了演奏的“樂器”這些器官的相互配合、協(xié)同一致的運(yùn)動,才能發(fā)出美妙感人的聲音,“演奏”出起伏跌宕的樂曲。
1、呼吸器官
包括鼻、口、氣管、肺、隔肌磺隔陶、胸腔等,依靠這些器官吸入和呼出氣息。
口、鼻、氣管是吸入和呼出氣息的通道,肺是吸入、呼出和儲存氣息的總機(jī)關(guān)。
(人體有左右兩肺佑肺三葉、左肺兩葉),幾乎占據(jù)整個(gè)胸腔,但其本身沒有活動能力,不能獨(dú)立進(jìn)行呼吸,必須依靠呼吸肌肉群將胸腔擴(kuò)大和收縮,才能形成呼吸運(yùn)動。
隔肌位于胸腔下部,它把胸腔和腹腔分隔開來,形似一個(gè)扣著的碗,吸氣時(shí)隔肌中心下沉,呼氣時(shí)隔肌中心上升。
呼吸時(shí),吸氣肌肉群的收縮,使肋骨向外擴(kuò)張,隔肌中心下沉,胸腔擴(kuò)大吸入氣息;呼氣肌肉群的收縮,使肋骨回收,隔肌中心回升,胸腔收縮呼出氣息。
呼吸在歌唱中不僅是發(fā)音的動力,也是聲波傳導(dǎo)至各共鳴體的工具。因此,掌握好呼吸技術(shù)至關(guān)重要,對于形成歌唱的發(fā)聲質(zhì)量的優(yōu)劣起決定作用。
2、發(fā)聲器官
發(fā)聲器官是由喉和聲帶組成的,聲帶是歌唱的發(fā)音體,聲音是由聲帶的振動發(fā)出來的。 聲帶位于器官上端的喉室內(nèi),是兩條近似白色的韌帶,兩條聲帶的前端連在一起,后端可以左右分合,吸氣時(shí)兩聲帶分開,呼氣時(shí)兩聲帶靠攏,使氣流受阻引起振動而發(fā)聲。
聲帶靠攏阻擋氣流的能力越強(qiáng),對呼出的氣息產(chǎn)生的壓力越大,發(fā)出的聲音就越純趴響亮。聲帶的拉緊、放松、縮短、伸長不同的調(diào)節(jié)與呼吸和共鳴相互配合,就能發(fā)出高、低、弧、弱不同的聲音。
聲帶的運(yùn)動和變化,是由喉室內(nèi)軟骨和肌肉的動作來調(diào)節(jié)的,這些調(diào)節(jié)的動作無法直觀體現(xiàn),也很難感覺,所以對發(fā)聲器官的訓(xùn)練,必須在正確的呼吸基礎(chǔ)上,依靠呼吸的支持,保 持喉腔的穩(wěn)定、放松、打開、使喉腔內(nèi)各個(gè)軟骨和肌肉的協(xié)調(diào)自如地工作。
3、共鳴器官
擴(kuò)大和美化聲音的器官稱為共鳴器官。聲帶在氣息的沖擊下產(chǎn)生的聲音是微弱的,它必須在共鳴腔的作用下才能得到擴(kuò)大美化。
包括胸腔、喉腔、咽腔(分為喉咽、口咽、鼻咽),口腔、鼻腔、頭腔(鼻竇、蝶竇、額竇等),歌唱時(shí)依靠這些共鳴腔體的的共鳴作用,擴(kuò)大和美化歌聲。
不能改變(調(diào)節(jié))形狀的共鳴腔是:胸腔和頭腔(包括鼻腔和額竇等)。根據(jù)發(fā)聲的需要,這些腔體可以通過人的意識得以充分她運(yùn)用。頭腔共鳴的聲音顯得年輕而能致遠(yuǎn),具有穿透力。
胸腔共鳴能加強(qiáng)聲音的厚度和深度,讓聲音更結(jié)實(shí)而豐滿。
可以改變(調(diào)節(jié))形狀的共鳴腔是:喉腔、口腔和咽腔(包括喉咽腔、口咽腔和鼻咽腔)。
口腔可大可小,舌頭能伸扎縮扎厚扎薄,可以在口腔內(nèi)自如地活動;咽腔的肌肉可以收縮或放松,聲源器官喉頭能上下移動,這些機(jī)能狀態(tài)的調(diào)節(jié),造成了上述腔體形狀的大小和空問的改變。因此,有憊識的鍛煉、調(diào)節(jié)這些腔體的機(jī)能狀態(tài),是我們獲取擴(kuò)大的音量和 優(yōu)化音質(zhì)的重要途徑。
人體的共鳴腔體是由大到小、由低到高排列的。胸腔體積最大適合低音共鳴,口腔、咽腔 次之,適合中音共鳴,鼻腔、頭腔體不嚏d、適合高音共鳴O但是,美好的聲音不是單—腔體的 共鳴所能達(dá)到的,而是靠三組的混合共振——混合共鳴,只是隨著歌唱中音高的不同,三組共鳴腔體的混合共鳴的比例是不同的。
4、咬字吐字器官
也就是語言器官,包括唇、嚙、舌、腭、(軟腭、硬腭等)
這些器官的活動時(shí)的位置和著力部位的不同,形成了元音和輔音。發(fā)聲歌唱時(shí),咬字吐字器官各組成部分的動作比之平時(shí)說話時(shí)要更加敏捷而夸張,敏捷是為了咬字(字音或母音更準(zhǔn)確清晰,夸張是為了使美化的元音或韻母通暢地引長發(fā)揮)。 

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